【本网讯】9月2日上午，学校党委理论学习中心组在花都校区召开专题学习会，深入学习领会习近平总书记关于区域协调发展的重要论述。会议由学校党委书记陆财深主持，党委理论学习中心组成员参加学习。

会上，学校党委委员、副校长汪前元作题为“锚定方位定向领航”专题辅导报告。报告系统阐述了总书记重要论述的主要内容和核心要义，深刻分析了这一重要论述对广东民办本科高校定向领航的指引意义，并结合“一核一带一区”区域发展格局，对民办高校当好“配套转化者”“生态赋能者”“桥梁搭建者”提出了明确思路，就破解服务区域发展的现实堵点提出了创新举措。通过供需对接、资源统筹、激励保障三重制度的协同落地，学校打通校地之间的壁垒通道，真正实现“人才支撑产业、产业反哺教学”的良性循环，既为广州北部区域的产业升级注入源源不断的智力动能，也能在服务地方的过程中走出一条特色鲜明的应用型高校高质量发展路径，成为大湾区校地共生发展的标杆样本。

大健康与管理学院党委书记乔鹏亮、教师发展中心主任石玉强、食品药品学院党总支书记杨春敏结合工作实际，分别作交流发言。乔鹏亮提出，要将区域协调发展的核心理念融入教育教学全过程，聚焦地方发展需求，着力培养适配区域发展、贴合市场需求、兼具理论素养与实操能力的高素质管理人才。石玉强从教师教学发展工作角度表示，要把区域发展需求贯穿教师能力培育、教学改革全过程，强化校地协同实践，建设高素质专业化教师队伍，持续提升教师教学能力，赋能学校应用型人才培养。杨春敏结合食品学院教学与党务工作分享体会，表示要把握食品学科服务区域协调发展三重逻辑，以教学改革为抓手，精准对接区域协调发展需求，发挥党建引领作用，推动学院在服务区域协调发展中发挥实际成效。

会议强调，各级领导干部要把学习贯彻习近平总书记关于区域协调发展的重要论述作为重要政治任务，纳入理论学习中心组学习、干部教育培训和工作落实全过程。要在深学细悟上求深入，准确把握学校在区域发展大局中的方位和使命；要在融入大局上见行动，主动对接粤港澳大湾区建设和广东“一核一带一区”区域发展格局，发挥学科专业优势，深化产教融合、校地合作，在服务区域高质量发展中彰显民办高校的担当作为；要在推动发展上求实效，把学习成果转化为实际成效，以区域协调发展理念引领学校事业高质量发展。

稿件来源：宣传部

撰稿：陈惠琼

图片：陈怡

初审：雷保锋

复审：毛拓艺

终审：汪前元